学校教育联盟实施方案

注册送白菜无需申请 www.lvm8f.com 学校教育联盟实施方案
 
为推进区域义务教育均衡、内涵、特色发展,尽快实现中小学教育的有效衔接,xx教育局提出开展“中小学发展联盟活动”,为有效开展此项活动,作为联盟组组长的xx市第七十七中学,特制定联盟活动实施方案。
一、联盟活动目的
通过七十七中学和新xx小学、育新小学之间开展扎实有效的教育教学研究活动,尽快实现中小学教育有效衔接,本篇文章来自资料管理下载。为xx教育局发展做出有意义的贡献,真正办好人民满意的教育。
二、联盟组织机构
组  长:牟永文(xx第七十七中学校长)
副组长:李丽(新xx小学校长)、李隽(育新小学校长)
组  员:姜孟鸿(xx第七十七中学副校长)、辛本玲(新xx小学副书记)、李静雯(新xx小学副校长)、朱丽辉(育新小学副校长)及各校中层干部
三、       具体工作措施
1.各学校在合作交流的基础上,结合本校实际,反思中小学教育现状,完善联盟活动方案,以求能找到更多更好利于学生发展、学校发展的方法。
2.由联盟学校的校级领导组成工作领导机构,开展每月一次的联盟活动。采取七十七中学带头组织活动,其他两校轮流承办活动的模式开展工作。
3.以提高教育教学质量为中心,定期开展交流活动,及时就发现的问题进行交流研讨,不断提高各联盟校教育教学质量。
4.对联盟活动的情况及时进行总结、交流。
5.扩展平台,开展网络交流。建立联盟校QQ群,平时各学校的活动方案、教育教学典型案例、管理经验、办学特色等及时上传,形成资源共享。
四、201x——201x学年第二学期具体活动计划
1、201x年1月——2月:
联盟组组长牟永文校长带领姜孟鸿副校长走访新xx小学和育新小学,了解各自学校的自然情况并提供中考相关信息,提出3月份开学后的活动计划表。
2、201x年3月——8月:
盟主方依据联盟小学提出的建议,设计具体活动计划,本学期主要活动具体安排如下:
3月份中学分期分批派各学科教师(主要是教研组长和备课组长,含体育、信息)去小学听课(分学科进课堂,提前设计反馈表格,能抓住有利于中学教学发展的信息)并组织研讨。
4月份小学教师来中学听课(分学科进课堂,并提出宝贵建议,提前设计反馈表格)并组织相关教师研讨,主要是围绕教学中的疑难问题达成共识,利于中小学教学进行有效研究。
5月份联盟学校以“信息技术与学科教学的高度融合”为主题展开研究活动,组织年轻教师对白板使用、微课制作等多媒体手段进行学习、交流、培训。
6月份学校特色办学和德育活动的相互观摩、学习。
7月份汇总材料,领导座谈交流,总结上一阶段工作,提出下一阶段计划。
8月份77中学对两所小学6年级的毕业生进行情况了解。
五、保障机制
1.精心组织,健全机制。除了建立联盟校领导小组外,各校要保持联络,形成常规,保证校际合作交流顺利进行。
2.立足校本,突出实效。加强课堂教学有效性研究,充分挖掘各校人力资源优势,注重“研、修、学、训”相结合,增强活动的针对性、实效性。   
3.积极主动,互相促进。各联盟学校要以此工作为契机,积极挖掘本校的优势,主动开展校际联动,促进学校工作再上新台阶。
4.注重宣传,营造氛围。联盟学校要加强信息报道工作,积极总结推广活动中的先进经验和典型事例。
5.注重积累,不断总结。及时收集、整理资料,及时总结经验和进行工作反思,力争此项活动取得实效。
中小学发展联盟,就是要对口的中小学能进一步互相了解,深入交流,开展的有效的教研活动,为同学科教师搭建沟通研究的平台,关注学生的持续发展,实现资源共享,努力做到让每个学生都进步、每名教师都成长、每所学校都发展。我区开展此项活动意义深远,我们基层学校应该积极实践、力争实效。

浏览次数:  更新时间:2016-03-05 18:59:22
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